Per docenti chimica, ma non solo: Le pozioni magiche

Anna Antoniazzi
SPUNTI PER POSSIBILI PERCORSI
Per docenti chimica, ma non solo:
- Le pozioni magiche (es. dagli erbari
medioevali ai ricettari delle streghe fino a
Harry Potter)
- L’alchimia (Cagliostro – utopia – mito
dell’eterna giovinezza – Harry Potter e la
pietra filosofale)
Per docenti di
matematica/scienze/educazione artistica/motoria/… :
- La merle (Norman McLaren, 1958)
-
https://www.youtube.com/watch?v=mc1DlBU18Fw
- La Linea (Osvaldo Cavandoli, 1969)
-
https://www.youtube.com/watch?v=8SP14hTEbRw
Per docenti di educazione motoria, geografia,
geografia astronomica, ecc.:
La spazialità, il labirinto, perdersi/ritrovarsi,
orientarsi (cappuccetto rosso, The Path, la
bambina che amava Tom Gordon, ecc)
IL LABIRINTO
Il labirinto nelle storie
Non esiste storia di crescita senza che l’eroe si perda
nel labirinto (reale o metaforico) e sconfigga il mostro
che vi è nascosto.
Tutte le fiabe, che hanno carattere prettamente
iniziatico, conoscono la dimensione del labirinto,
rappresentato – nelle fiabe occidentali – per lo più dal
bosco.
POLLICINO, CAPPUCCETTO ROSSO, HANSEL E
GRETEL, sono gli esempi più eclatanti…
Ma anche
• LA BAMBINA CHE AMAVA TOM GORDON (KING)
• LA-FORESTA-RADICE-LABIRINTO (CALVINO)
• ALICE NELLE FIGURE (RODARI)
Il labirinto al cinema
https://www.youtube.com/watch?v=ZqTDvEIUPNc