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La costruzione della domanda: i tesauri
Dalla ricerca alla scrittura: corso per bibliotecari addetti alla formazione Roma, venerdì 27 novembre 2015 Ricerca per soggetto: ERIC Michele Lucianer Ufficio formazione Sistema bibliotecario di Ateneo Università degli studi di Trento La costruzione della domanda: i tesauri BANCHE DATI E TESAURO SI PUO’ PARTIRE DA QUALSIASI SPUNTO: E.G., UNO SGUARDO AL TESAURO 2 La costruzione della domanda: i tesauri Articolo, pubblicato nel febbraio 2011, il cui soggetto faccia riferimento ai doveri assunti (o assegnati) e svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano nei compiti istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., la sorveglianza durante i pasti. 3 La costruzione della domanda: i tesauri 4 La costruzione della domanda: i tesauri 5 La costruzione della domanda: i tesauri 6 7 La costruzione della domanda: i tesauri 8 La costruzione della domanda: i tesauri 9 La costruzione della domanda: i tesauri 10 La costruzione della domanda: i tesauri 11 La costruzione della domanda: i tesauri 12 La costruzione della domanda: i tesauri 13 La costruzione della domanda: i tesauri 14 La costruzione della domanda: i tesauri Prima formulazione della domanda risolvibile solo con il soggetto Noninstructional responsibility: Articolo, pubblicato nel dicembre 1979, i cui soggetti facciano riferimento agli abusi minorili e ai còmpiti svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano in quelli istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., 15 la sorveglianza durante i pasti. La costruzione della domanda: i tesauri 16 La costruzione della domanda: i tesauri 17 La costruzione della domanda: i tesauri 18 La costruzione della domanda: i tesauri 19 La costruzione della domanda: i tesauri Formulazione definitiva della domanda risolvibile solo con il soggetto Noninstructional responsibility: Articolo, pubblicato nel dicembre 1979, i cui soggetti facciano riferimento agli abusi minorili e ai còmpiti svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano nei compiti istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., 20 la sorveglianza durante i pasti.