Diapositiva 1 - Primo Circolo Didattico Termoli

neddoti
onfronti
anzoni
rganizzazioni
ruppi
inguaggi
nteressi
nfasi
enie
oom
iuto
Il QUANDO della Storia
Il DOVE della Geografia
Il CHI della Cittadinanza
Il COME e il PERCHE’
della Lingua
Tanto per capirci un po’
da . . .
quando
(Termoli vista da Umberto Tarasca , fotografo)
(Termoli vista da Umberto Tarasca , fotografo)
(Termoli vista da Umberto Tarasca , fotografo)
a...
oggi
Cosa vediamo?
Le case vecchie e arrugginite.
La strada è con un po’ di asfalto e un po’
di pietroline.
La carrozza con i cavalli ( perché a quei
tempi non c’erano le macchine)…
E dovevano andare sempre a piedi.
È tipo un taxi.
I marciapiedi sono vecchi.
Non ci sono i lampioni.
Le case sono tutte vecchie e ammuffite.
La foto è stata scattata dall’alto.
Le persone sono vestite eleganti.
Mappa del tempo
Ma che lingua parliamo ?
‘A PRIME ELEMENDARE ‘
‘Na freche de guajjune: chiagne…strille,
zenale e fiocche azzurre, chi ‘a cartelle,
pesciate ‘n derre, sandele e chianille,
corre Lucì ‘ a povera bidelle.
Pè ddù mise hime fatte i ceppetille’
Nu mese pe’ scrive ‘a “gi”, n’ate a “elle”,
‘na matina ‘a maestre tutt’arzille
À ditte:”nderrugame a Bucciarelle”.
-Che ce mitte pe’ scrive baraccone?-‘A “ra” de rote, come pe’ bretelle-.
_Brave! Hì stidiate,hì’ respuste a tone-.
-Sendime mo Quillate arrete a quelle.
Tu dimme:che ce vo’ pe’ “minestrone”?
-‘I coteche- A respuste Rotondelle-.
( Carlo Cappella)
- ‘ U BATTELLUCCE (Anonimo rielaborato da N.Cannarsa)
Te vojje fa na case tande lundane
Vecine a li cunfine dell’amore:
t’aspette a vracci’ aperte
dind’ a stu bettellucce,
vecine a ‘stu querucce,
te vojje a ‘ rescalla’.
Voga voga voga e va’
Voga voga voga e va’.
‘ss case ne’n ma fa’ tante lundane
ma falle sop’a ll’onne de ‘stu mare:
t’aspette a vracci’ aperte
dind’ a stu bettellucce,
vecine a ‘stu querucce,
te vojje a ‘ rescalla ‘,
Hanne da me che te vojje appunta’
Ti voglio appuntare ‘na spinguela d’or
P’accunttentà l’amore ne’ ce vo’ ninde
ci avaste’ ‘u sole ‘u ‘mare e a bbona gente:
t’aspette a vracci’ aperte
dind’ a stu bettellucce,
vecine a ‘stu querucce,
te vojje a ‘ rescalla ‘
Voga voga voga e va’
Voga voga voga e va
Così rappresento il Corso Nazionale
A spasso per il Corso Nazionale
 Per andare al centro abbiamo preso
 l’autobus N. 3
 Abbiamo perscorso un lungo giro.
 Ci siamo fermati in P.zza Stazione.
 In fila ci siamo diretti verso P.zza
Monumento davanti la scuola Principe
di Piemonte.
 Siamo andati sul Corso Nazionale.
 Abbiamo osservato, saltato, corso…
 Alle 10:40 siamo ritornati in p.za
stazione per riprendere l’autobus.
 A scuola ci aspettavano i nostri
genitori…
 …e noi, briosi per aver vissuto
questa bella esperienza, aspettiamo
di vedere i cambiamenti del nostro
territorio.
Le nostre ipotesi
È certo che questo spazio è stato visitato da tante
persone
È sicuro che prima era attraversato da cavalli
che tiravano carrozze…
È probabile che tanti anni fa non c ‘era l ‘asfalto
ma la terra
Forse le persone uscivano presto fino a quando c’era
la luce del giorno
È impossibile che ci fossero tante gelaterie
Non so da quando ci sono tanti negozi.
Come sarà ?
Non so
Forse più bello
Sicuramente con altre cose
…alberi, panchine, giochi
È probabile che non ci piaccia
Che diremo a chi verrà dopo di noi?
NOI TESTIMONI
NOI OSSERVATORI
NOI CONTEMPORANEI
Gli alunni della Scuola Primaria Difesa Grande
1°Circolo, Termoli