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curriculum dirigente scolastico - Istituto Comprensivo Mendola

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curriculum dirigente scolastico - Istituto Comprensivo Mendola
CURRICULUM VITAE DIRIGENTE SCOLASTICO
Nome
ACCURSO TAGANO ASSUNTA
Indirizzo
VIA DANTE 117 - 92100 AGRIGENTO
Telefono
0922 594078
Cell. 360247313
Fax
E-mail
[email protected]
E-mail
Data di nascita
[email protected]
23/09/1953
ESPERIENZA LAVORATIVA
Date (da
a)
DA ANNO SCOLASTICO 2008 /2009 AD OGGI
Tipo di impiego
Date (da
DIRIGENTE SCOLASTICO
a)
DAL 01 / 09 /1982 AD ANNO SCOLASTICO 2007 /2008
Nome e indirizzo del datore di lavoro
MINISTERO PUBBLICA ISTRUZIONE
Tipo di azienda o settore
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Tipo di impiego
DOCENTE A TEMPO INDETERMINATO
Date
(da
a)
DA ANNO SCOLASTICO 1975 / 76 AL 01 / 09 /1982
Nome e indirizzo del datore di lavoro
MINISTERO PUBBLICA ISTRUZIONE
Tipo di azienda o settore
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Tipo di impiego
DOCENTE A TEMPO DETERMINATO
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
TITOLI DI STUDIO
LAUREA
DIPLOMA DI MATURITA’ MAGISTRALE
DIPLOMA DI MATURITA D’ARTE APPLICATA
CONCORSI
ANNO 2007
SUPERAMENTO CORSO-CONCORSO PER DIRIGENTI SCOLASTICI (D.D.G. 22-11-2004)
ANNO 1986
SUPERAMENTO PUBBLICO CONCORSO PER ESAMI E TITOLI INDETTO CON DECRETO DEL
SOVRINTENDENTE SCOLASTICO REGIONALE DELLA SICILIA IL 12/02/1985
ABILITAZIONE ALL’ INSEGNAMENTO PER LE CLASSI DI CONCORSO:
A028 EDUCAZIONE ARTISTICA
A025 DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
A021 DISCIPLINE PITTORICHE
ESPERIENZE PROFESSIONALI
Date (da . a)
DA ANNO SCOLASTICO 1999-00 AD OGGI
“Competenze per lo Sviluppo”
COORDINAMENTO PROGETTO PON "Ambienti per l'Apprendimento"
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO PROGETTO PON
A.S. 2010/ 11
PROGETTAZIONE E
COMPONENTE OSSERVATORIO CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA
A.S. 2009/10
PRESIDENTE COMMISSIONE ESAMI DI MATURITA’, LICEO CLASSICO EMPEDOCLE DI AGRIGENTO
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO PROGETTO PON “Competenze per lo Sviluppo”
A.S. 2009/ 10
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO PROGETTO PON
"Ambienti per l'Apprendimento"
COMPONENTE OSSERVATORIO CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA-
“Competenze per lo Sviluppo”
COORDINAMENTO PROGETTO PON "Ambienti per l'Apprendimento"
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO PROGETTO PON
A.S. 2008/09
PROGETTAZIONE E
COMPONENTE OSSERVATORIO CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA
FUNZIONE STRUMENTALE AREA 1
REFERENTE DELLA COMMISSIONE POF
COLLABORATORE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
DA A.S.1999/00
A A.S. 2007/ 08
COMPONENTE DOCENTE DEL CONSIGLIO D’ISTITUTO,
COMPONENTE DEL COMITATO PER LA VALUTAZIONE DEGLI INSEGNANTI,
COMPONENTE DELLA COMMISSIONE DEI PROGETTI PER L’ AUTONOMIA
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO DI ATTIVITA’ DI SPERIMENTAZIONE, RICERCA E INNOVAZIONE DIDATTICA
ATTIVITA’ DI RELATORE NEL CORSO DI AGGIORNAMENTO “ LE NUOVE METODOLOGIE E STRATEGIE EDUCATIVE”
A.S. 2002/03
A.S. 2003/04
A.S 2003/04
COORDINATORE DI ESPERIENZE DI RICERCA-AZIONE IN ATTIVITA’ DI PROGETTAZIONE, RICERCA,
SPERIMENTAZIONE, FORMAZIONE, PROMOSSE COME BEST PRACTICE: PROGETTO GOLD INDIRE
REALIZZAZIONE DEL PROGETTO SPERIMENTALE : “L’EDUCAZIONE ARTISTICA E LA LINGUA SPAGNOLA:
INSEGNARE UNA DISCIPLINA CURRICULARE INTRODUCENDO LO STUDIO DI UNA NUOVA LINGUA.
PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO DI ATTIVITA’ DI SPERIMENTAZIONE, RICERCA E INNOVAZIONE DIDATTICA
PARTECIPAZIONI A ESPERIENZE FORMATIVE
A.S. 2010 /11
INCONTRO DI LAVORO SULL’ ORIENTAMENTO ( INCONTRO REGIONALE)
A.S. 2010 /11
CONVEGNO REGIONALE DI PASTORALE GIOVANILE E FAMILIARE
A.S. 2008 /09
SEMINARIO DI FORMAZIONE SERVIZIO NAZIONALE DI VALUTAZIONE
A.S. 2008 /09
LA DISCIPLINA DELLE ASSENZE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA -PERCORSO DI FORMAZIONE IN PRESENZA E
ON LINE ( DIRSCUOLA I- ITALIASCUOLA - FNADA / ANQUAP )
A.S 2008 /09
INCONTRO DI PROGRAMMAZIONE PON
A.S 2007 /08
INCONTRI PROVINCIALI SULLE NUOVE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO U.S.P. AGRIGENTO
A.S. .2007/08
CORSO DI FORMAZIONE SULLA SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO
A.S. 2006 /07
CORSO DI FORMAZIONE AI SENSI DELLA LEGGE 296/2006 ART. 1 COMMA 619
A.S 2004 /05
CONTRIBUTI ALLA COSTRUZIONE DI UN CURRICOLO DI SCUOLA M.P.I.-PROVV. AGLI STUDI DI AGRIGENTO
A.S. 2004 /05
CORSO DI INFORMATICA DI 2° LIVELLO
A.S. 2003/ 04
PROGETTAZIONE E AMMINISTRAZIONE DI UN SITO WEB - PROGETTO 538 P.O.N. MISURA 1 AZIONE 3 -I.T.C. L.
SCIASCIA -AG - ORE 50
A.S. 2003-04
CORSO DI FORMAZIONE :INFORMATICA DI BASE - PERCORSO A RELATIVO AL - PIANO NAZIONALE DI
FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI SULLE TECNOLOGIE DELL’ INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE -M.I.U.R.- A.S.2002-2003 / ORE 114
A.S. 2003/04
A.S. 2002/03
A.S. 2001/02
A.S. 2000/01
DIDATTICA DEL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO E AUDIOVISIVO NELLA SCUOLA- CORSO DI FORMAZIONE
ORGANIZZATO DALL’ I.R.R.E. SICILIA E DAL MIUR
A.S. 2000/01
CORSO DI FORMAZIONE A DISTANZA : USO DIDATTICO DELLE TCNOLOGIE MULTIMEDIALI M.P.I. ORE 28
A.S. 2000/01
CORSO DI FORMAZIONE SULLA SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO-ART.9 D.L.19-03-96 N242 ORE 20
A.S.1999/00
LE NUOVE METODOLOGIE E STATEGIE EDUCATIVE M.P.I.- PROVV. STUDI DI AGRIGENTO ORE 24
A.S.1999/00
CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI, ORGANIZZATO DAL PROGETTO SPERIMENTALE D’ INTERVENTO PER IL
RECUPERO DELLA DEVIANZA MINORILE IN SICILIA , “ICARO” -FINANZIATO DAL MINISTERO DEL LAVORO CON
LA COMPARTECIPAZIONE DELL’ UNIONE EUROPEA E DELLA REGIONE SICILIANA -ORE 108 IN PRESENZA E
102 A DISTANZA
A.S.1998/99
STAGE LABORATORIALE DI AGGIORNAMENTO SUL TEMA: ARTI GRAFICO-PLASTICO- PITTORICHE ASSESSORATO PUBBLICA ISTRUZIONE
A.S.1998/99
L’ NSEGNANTE DI FRONTE AI SAPERI IRRINUNCIABILI NELLA PROSPETTIVA DELL’ AUTONOMIA SCOLASTICA ORGANIZZATO DAL CIRMES - AUTORIZZATO DAL M.P.I.
A.S.1997/98
LA CARTA DEI SERVIZI -
A.S.1897/98
PROGRAMMAZIONE E VALUTAZIONE FORMATIVA
A.S. 1997/98
M.P.I. PROVV.AGLI STUDI DI AGRIGENTO ORE 30
M.P.I.-PROVV. AGLI STUDI DI AGRIGENTO
CORSO DI FORMAZIONE PER LO SVILUPPO DELLE TECNOLOGIE DIDATTICHE (C.M.282/97 C.M.125/97) ORE 27
A.S.1996/97
STAGE LABORATORIALE DI AGGIORNAMENTO SUL TEMA: ARTI GRAFICHE - ASSESSORATO PUBBLICA
ISTRUZIONE
A.S.1996/97
STAGE LABORATORIALE DI AGGIORNAMENTO SUL TEMA : LABORATORIO DI CERAMICA - ASSESSORATO
PUBBLICA ISTRUZIONE
A.S.1996/97
LA CITTA’ IN GIOCO :OPPORTUNITA LUDICHE ED EDUCATIVE PER BAMBINI E RAGAZZI NELLE CITTA’ DI OGGI ASSESSORATO ALLA P.I - ORE 24
A.S.1996/97
STAGE LABORATORIALE DI AGGIORNAMENTO SUL TEMA :-DANZA MODERNA- ASSESSORATO PUBBLICA
ISTRUZIONE
A.S 1995/96
LA COMUNICAZIONE INTERPERSONALE QUALE STRATEGIA EDUCATIVA - ASSESSORATO REGIONALE DEI BENI
CULTURALI E DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
A.S.1995/96
LA CONTINUITA’ EDUCATIVA - M.P.I. PROVV. AGLI STUDI DI AG - ORE 18
A.S 1994/95
CORSO DI AGGIORNAMENTO : EDUCAZIONE LINGUISTICA M.P.I. PROVV. AGLI STUDI
A.S 1983/84
L’ INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI HANDICAPPATI- ORGANIZZATO DALL’ I.R.R.S.A.E. SICILIA
CAPACITA' E COMPETENZE PERSONALI
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre
persone, in ambiente
multiculturale, occupando
posti in cui la
comunicazione è
importante e in situazioni in
cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e
sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e
amministrazione di persone,
progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di
volontariato (ad es. cultura e
sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature
specifiche, macchinari, ecc.
In qualità di Dirigente Scolastico e ancora prima di docente responsabile della
Funzione Strumentale area 1, ho lavorato in stretto rapporto con i team operativi,
i singoli docenti, i dipartimenti e le commissioni, il personale ATA, le famiglie, i
sindacati, le Istituzioni ; ciò ha comportato un lungo e frequente esercizio alla
comunicazione e al dialogo, che mi ha permesso di sviluppare valide
competenze nella gestione delle dinamiche relazionali e dei
conflitti. Atteggiamenti di apertura, di ascolto, di confronto e di
valorizzazione delle singole prospettive, mi hanno consentito di ottenere un
clima favorevole ed una maggiore collaborazione tra tutte le componenti della
comunità scolastica.
Elevate competenze acquisite ricoprendo abitualmente ruoli di coordinatore di
commissioni e gruppi di lavoro, funzione strumentale. In qualità di Dirigente
Scolastico, in quanto responsabile della gestione delle risorse finanziarie,
strumentali e dei risultati del servizio, ho adottando quale criterio di gestione della
scuola, la condivisione delle decisioni e delle responsabilità, basandomi
sull’istituto della delega, della divisione dei compiti. Ho curato l’ organizzazione, il
controllo e la gestione del personale scolastico, la gestione del POF d’ istituto la
progettazione e il coordinamento dei PON, la gestione del fondo d’istituto, la
direzione degli Organi Collegiali, le relazioni sindacali, i rapporti con l’utenza,
il controllo e la valutazione dell’efficienza e della qualità del servizio.
Conoscenze ed uso di tecnologie informatiche avanzato
Programmazione: linguaggio HTML
Ottime capacità nell’uso della rete internet
La sottoscritta autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31
Dicembre 1996.
Firma Assunta Accurso Tagano
RETRIBUZIONE ANNUA LORDA RISULTANTE DAL CONTRATTO INDIVIDUALE
Amministrazione: SCUOLA MEDIA STATALE "MENDOLA VACCARO"
Dirigente Scolastico: ASSUNTA ACCURSO TAGANO
Incarico ricoperto: DIRIGENTE SCOLASTICO
posizione parte
stipendio
tabellare
fissa
posizione parte
retribuzione
di
variabile
risultato
43.310,90
3.556,68
9.676,8
Totale annuo
altro*
lordo
56.544.,38
Fly UP