Ciak... si gira!

Funzioni comunicative
15 marzo 2013
Role taking
Livello A1
Ciak... si gira!
Funzioni comunicative: presentare sé stessi.
Obiettivo dell’attività: fornire agli studenti gli strumenti necessari per potersi
presentare in vari contesti (scuola, famiglia ospitante, esame di certificazione, ecc.).
In quest’attività è stato scelto il contesto dello spettacolo, del provino per un film
italiano. L’attività si rivolge a studenti di livello A1, non è quindi necessario esplicitare
e analizzare le strutture grammaticali presentate; è sufficiente riutilizzare le stesse.
L’insegnante spiega agli studenti che faranno finta di partecipare ad un provino per
prendere parte, come comparse, ad un film italiano.
L’insegnante appende alla lavagna il cartello del ciak riportato di seguito.
Prima di iniziare i provini, l’insegnante legge l’esempio allegato e mostra agli studenti
come dovranno presentarsi (la giusta intonazione, postura, ecc.)
Gli studenti ricevono la scheda da compilare con le proprie informazioni e,
successivamente, avranno a disposizione alcuni minuti per memorizzare e provare la
loro parte.
A turno gli studenti si presentano; nel frattempo gli altri fanno da giuria e attribuiscono
un punteggio ad ogni interpretazione. Vince chi raggiunge il punteggio più alto.
La valutazione da parte degli studenti è solo un modo per coinvolgerli maggiormente; in
realtà la giuria valuta solo la performance teatrale e non l’abilità di produzione orale;
questa valutazione spetta all’insegnante.
Esempio di presentazione:
Buongiorno a tutti,
mi chiamo Christine, sono tedesca, di Berlino, ma abito e studio/lavoro a Roma / in
Italia.
Ho 25 anni e sono single/sposata.
Faccio la commessa in un negozio di abbigliamento / sono segretaria / mi occupo di
marketing.
Parlo tedesco, inglese e un po’ di italiano.
Sono (una persona) socievole, aperta e simpatica.
Mi piace viaggiare, cucinare e andare al cinema; mi piacciono i cani e in generale tutti
gli animali.
Non mi piace andare in discoteca, preferisco uscire con gli amici e magiare fuori.
Nel tempo libero faccio sport, leggo, ascolto la musica e guardo molti film.
Il mio colore preferito è il rosso e il mio attore preferito è Riccardo Scamarcio nel
film “Mine Vaganti”.
Grazie a tutti e arrivederci!
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Buongiorno a tutti,
mi chiamo _________________________
sono ___________________,
di __________________ ,
ma abito e lavoro/studio a __________________ / in___________________
Ho ______ anni e sono single/sposato/a
Faccio _____________ / sono______________ / mi occupo di_____________
Parlo_____________________________________________________________
Sono (una persona) ________________________________________________
Mi piace _________________________________________________________
Mi piacciono ______________________________________________________
Non mi piace / piacciono_____________________, preferisco_____________
Nel tempo libero__________________________________________________
Il mio colore preferito è ____________________________________________
Il mio attore preferito/ la mia attrice preferita è_______________________
Nel film__________________________________________________________
Grazie a tutti e arrivederci!
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Cartelli per il punteggio da consegnare ad ogni singolo membro della giuria.
Da ritagliare e fissare ad una matita con del nastro adesivo.
10
20
30
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