scienze della comunicazione - Università degli studi di Pavia

Classe 14
SCIENZE DELLA
COMUNICAZIONE
CORSI DI LAUREA
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CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA
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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA
Indice
Il corso di Laurea in Comunicazione interculturale e multimediale
e il corso di Laurea Specialistica in Editoria e comunicazione
multimediale sono nati dalla collaborazione fra le Facoltà di:
s%CONOMIA
s'IURISPRUDENZA
s)NGEGNERIA
s,ETTEREEFILOSOFIA
s3CIENZEPOLITICHE
CORSI DI LAUREA
#OMUNICAZIONEINTERCULTURALEEMULTIMEDIALE#)-
PAG
CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA
%DITORIAECOMUNICAZIONEMULTIMEDIALE%#-
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PAG
INTERFACOLTÀ IN CIM
OFFERTA FORMATIVA
CORSI DI LAUREA
s CIM - Comunicazione interculturale e multimediale
CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA
s Editoria e comunicazione multimediale
Per informazione consultare il sito:
http://www.unipv.it/cim/
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INTERFACOLTÀ IN CIM
INFORMAZIONI UTILI
REQUISITI DI INGRESSO
,EUNICHECONOSCENZENECESSARIERICHIESTESONOQUELLEPRESUPPOSTEDALLAVERE
ACQUISITO UN VALIDO DIPLOMA DI SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE ¥ COMUNQUE
CONSIGLIABILE ANCHE SE NON Þ RICHIESTO QUALE CONDIZIONE NECESSARIA PER
LACCESSOCHELOSTUDENTEABBIAACQUISITO
s BUONACONOSCENZADELLALINGUAINGLESE
s CONOSCENZEDIBASEDEGLISTRUMENTIINFORMATICI
s PREPARAZIONECULTURALEDIBASENELLEMATERIEUMANISTICHEEPADRONANZADELLA
LINGUAITALIANASCRITTAEORALE
s CAPACITÍ DI ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO E INTERESSE AD UNA FORMAZIONE
PLURIDISCIPLINARE lNALIZZATA ALLAPPLICAZIONE DI CONTENUTI DEL SAPERE ALLE
NUOVETECNOLOGIEMULTIMEDIALIEAIMEZZIDICOMUNICAZIONE
ATTIVITÀ DI TUTORING
,5NIVERSITÍ DEGLI 3TUDI DI 0AVIA HA ISTITUITO IL SERVIZIO DI TUTORATO CHE HA IL
lNEDIORIENTAREEDASSISTEREGLISTUDENTIDIRENDERLIATTIVAMENTEPARTECIPIDEL
PROCESSOFORMATIVOEDIRIMUOVEREGLIOSTACOLIADUNAPROlCUAFREQUENZAUNIVERSITARIA
PROGRAMMA SOCRATES
,!ZIONE%2!3-53DEL0ROGRAMMA3/#2!4%3PERMETTEAGLISTUDENTIUNIVERSITARIDITRASCORREREUNPERIODODISTUDIODAAMESIPRESSOUN)STITUTODI
)STRUZIONE3UPERIOREDIUNODEI0AESIPARTECIPANTIALPROGRAMMAGARANTENDO
LAPOSSIBILITÍDISEGUIREICORSIDIUSUFRUIREDELLESTRUTTUREUNIVERSITARIEEDI
OTTENEREILRICONOSCIMENTODEGLIESAMISOSTENUTI'LISTUDENTIHANNOCOSÖLA
POSSIBILITÍDIPARTECIPAREATTIVAMENTEALLACOSTRUZIONEDIUN%UROPAUNITA
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INTERFACOLTÀ IN CIM
BIBLIOTECA
)L 3ISTEMA "IBLIOTECARIO D!TENEO 3)"! Þ LINSIEME DELLE STRUTTURE DI
SERVIZIOCUICOMPETELAGESTIONEDELPATRIMONIOBIBLIOTECARIODELL!TENEOE
LACCESSOALLEINFORMAZIONIDOCUMENTALI
,EBIBLIOTECHEOFFRONOILSERVIZIODICONSULTAZIONEINSEDEPRESTITOADOMICILIO
FOTOCOPIE PRESTITO INTERBIBLIOTECARIO E DOCUMENT DELIVERY CONSULTAZIONE DI
BANCHEDATIEDIRIVISTEELETTRONICHEINFORMAZIONIBIBLIOGRAFICHE
Per informazioni
http://www.unipv.it/cim/
Prof. Giampaolo Azzoni
Presidente del Corso di Laurea
e-mail: [email protected]
Dott.ssa Novella Giardini e Dott.ssa Daniela Scovenna
Segreteria didattica
Strada Nuova 65 - 27100 Pavia (PV)
tel. 0382.984823 - fax 0382.984823
e-mail: [email protected]
Dott. Marco Caiani
Responsabile Informatico
e-mail: [email protected]
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INTERFACOLTÀ IN CIM
CORSI DI LAUREA
CLASSE 14
“SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE”
CORSO DI LAUREA IN COMUNICAZIONE
INTERCULTURALE E MULTIMEDIALE
Profilo culturale e professionale del corso di studio
)L CORSO DI ,AUREA IN h#OMUNICAZIONE INTERCULTURALE E MULTIMEDIALEv HA
LOBIETTIVODIFORNIREUNAPREPARAZIONETEORICAEOPERATIVAFINALIZZATAALLENUOVE
PROFESSIONIDELSETTOREDELLACOMUNICAZIONECONPARTICOLAREATTENZIONEADUE
AMBITIDIIMPORTANZAEMERGENTENELLASOCIETÍCONTEMPORANEALACOMUNICAZIONE
INTERCULTURALE E LA COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE !LLA BASE DELLA FORMAZIONE
VI Þ UNA BUONA CONOSCENZA DI DUE LINGUE STRANIERE E RELATIVE CULTURE OLTRE
ALLA COMPLETA PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA FINALIZZATA ALLELABORAZIONE E
REDAZIONEDITESTIDIVARIOTIPO
'RANDE IMPORTANZA VIENE ATTRIBUITA AGLI ASPETTI TECNOLOGICI RELATIVI
ALLELABORAZIONEDIGITALEDELLINFORMAZIONEEALLUTILIZZODEIPRINCIPALISISTEMI
ETECNOLOGIEMULTIMEDIALI
$ASEGNALARECHETUTTIGLIINSEGNAMENTIANCHEQUELLIAPPARTENENTIAGLIAMBITI
GIURIDICOECONOMICOEDELLESCIENZESOCIALISONOFORTEMENTEFOCALIZZATISULLE
specificità della comunicazione e sulla formazione per i ruoli professionali
RELATIVI )L LAUREATO IN h#OMUNICAZIONE INTERCULTURALE E MULTIMEDIALEv
POTRÍ RICOPRIRE QUEI RUOLI PROFESSIONALI CARATTERIZZATI DA UN MIX INTEGRATO DI
COMPETENZE LINGUISTICHE SOCIALI POLITICHE GIURIDICHE ED ECONOMICHE E DI
TECNOLOGIA DELLINFORMAZIONE 1UINDI UN RUOLO DI ESPERTO DELLA COMUNICAZIONE
DOTATO NON SOLO DI CONOSCENZE PROFESSIONALI SPECIFICHE MA ANCHE DELLA
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INTERFACOLTÀ IN CIM
NECESSARIACULTURAESENSIBILITÍPERCOMPRENDERELACOMPLESSITÍDELLETEMATICHE
COMUNICAZIONALINELLANOSTRASOCIETÍ
PERCORSI
!L TERZO ANNO Þ PREVISTA LA SCELTA TRA DUE CURRICULA ,ETTERARIOUMANISTICO E
'IURIDICOSOCIOPOLITICO ANCHE IN FUNZIONE DI UNA PIÂ PRECISA PROFILATURA PER
ILMERCATODELLAVORO
Percorso Linguaggi della contemporaneità “Letterario-umanistico”
/FFRE LA POSSIBILITÍ DI APPROFONDIMENTI IN DIVERSI AMBITI QUALI LE DISCIPLINE
SEMIOTICHE ARTISTICHE E DEI MEZZI DI COMUNICAZIONE AL FINE DI COMPLETARE IL
PROFILOPROFESSIONALEDIOPERATORINELLEDITORIATRADIZIONALEEMULTIMEDIALEODI
COMUNICATORINEISETTORIDELLACULTURAEDELLOSPETTACOLO
Percorso Impresa e società “Giuridico-sociopolitico”
/FFRELAPOSSIBILITÍDIAPPROFONDIMENTIINVARISETTORIDELMANAGEMENTDELDIRITTOEDEI
PROCESSICULTURALIECONOMICIEDELLAVOROALFINEDICOMPLETAREILPROFILOPROFESSIONALE
DIESPERTIDIRELAZIONIPUBBLICHEPUBBLICITÍODICOMUNICATORIINTERCULTURALINELLE
IMPRESEENELLEORGANIZZAZIONIPUBBLICHENAZIONALIEINTERNAZIONALI
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INTERFACOLTÀ IN CIM
Attività formative obbligatorie
I° anno (60 Cfu)
,INGUAINGLESE
,INGUASTRANIERAASCELTATRAFRANCESESPAGNOLOETEDESCO
#OMUNICAZIONEVERBALEELINGUAGGIODEIMEDIA
,INGUAITALIANA
Semiotica
Economia politica
%CONOMIADELLINFORMAZIONEEDELLACOMUNICAZIONE
3OCIOLOGIA
3OCIOLOGIADEIPROCESSICULTURALI
$IRITTOPRIVATO
%LABORAZIONEDIGITALEDELLINFORMAZIONE!
%LABORAZIONEDIGITALEDELLINFORMAZIONE"
II° anno Cfu (60 Cfu)
,INGUAINGLESE
,INGUASTRANIERAASCELTATRAFRANCESESPAGNOLOETEDESCO
Letteratura italiana
Diritto pubblico dei media
(UMANISTICMANAGEMENT
3OCIOLOGIADELLACOMUNICAZIONE
Comunicazione politica
$IRITTOCOMUNITARIODELLINFORMAZIONE
$IRITTODAUTORE
Diritto della pubblicità
3ISTEMIETECNOLOGIEMULTIMEDIALE!
3ISTEMIETECNOLOGIEMULTIMEDIALE"
III° anno (60 Cfu)
Studi culturali
3OCIOLOGIADEIFENOMENIPOLITICI
#OMUNICAZIONEDIGITALEEMULTIMEDIALE!
#OMUNICAZIONEDIGITALEEMULTIMEDIALE"
Editoria multimediale
4REINSEGNAMENTIOPZIONALIDEL0ERCORSOSCELTO
$UEINSEGNAMENTIALIBERASCELTADELLOSTUDENTE
3TAGEMODULODIBASE
0ROVAFINALE
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INTERFACOLTÀ IN CIM
Attività formative opzionali
Insegnamenti opzionali attivati per il Curriculum Linguaggi della
contemporaneità “Letterario umanistico”
$EONTOLOGIADELLA#OMUNICAZIONE
Laboratorio di comunicazione della moda
Laboratorio di comunicazione sindacale
,ABORATORIODIGIORNALISMOLOCALE
Laboratorio di comunicazione radiofonica
-ARKETING
0UBLIC3PEAKINGEORATORIACLASSICA
4ECNICADELLACOMUNICAZIONEPUBBLICITARIA
%STETICA!
Etica fondamentale
&ILMOLOGIA
&ONDAMENTIDIPSICOLOGIASOCIALE
)STITUZIONIDIDRAMMATURGIA
,ABORATORIODANALISIDELLACANZONEDARTECONTEMPORANEA
0ROGETTAZIONEORGANIZZAZIONEEGESTIONEDIBENIESERVIZICULTURALI
Semiotica delle arti
3OCIOLINGUISTICA
Storia del teatro e dello spettacolo contemporaneo
-ETODOLOGIADELLARTECONTEMPORANEA
3TORIADELLASTAMPAEDELLEDITORIA
Storia e critica del cinema
3TORIAELINGUAGGIDELLARADIOEDELLATELEVISIONE
Insegnamenti opzionali attivati per il Curriculum Impresa e società
“Giuridico Sociopolitico”
$EONTOLOGIADELLACOMUNICAZIONE
Laboratorio di comunicazione della moda
Laboratorio di comunicazione sindacale
,ABORATORIODIGIORNALISMOLOCALE
Laboratorio di comunicazione radiofonica
-ARKETING
0UBLIC3PEAKINGEORATORIACLASSICA
3OCIOLOGIADELLACOMUNICAZIONE
Cittadini elezioni partiti
Filosofia politica
0OLITICACOMPARATA
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INTERFACOLTÀ IN CIM
3CIENZA0OLITICA
3OCIOLOGIADELLEDUCAZIONE
3OCIOLOGIADELLORGANIZZAZIONE
3OCIOLOGIAECONOMICA
3TORIACOMPARATADELLEISTITUZIONIPOLITICHE
3TORIACONTEMPORANEA!
SBOCCHI PROFESSIONALI
Gli sbocchi professionali di riferimento riguardano le imprese
editoriali (sia tradizionali, sia multimediali), gli uffici
dedicati alla comunicazione (esterna, interna e di mercato)
delle aziende private, gli Uffici Relazioni con il Pubblico
degli enti pubblici, le agenzie pubblicitarie e di relazioni
pubbliche, le organizzazioni del terzo settore impegnate nella
comunicazione interculturale (ad es. verso gli immigrati), la
consulenza nei vari settori della comunicazione. Rispetto a
tali sbocchi, il corso di Laurea ha orientato la propria offerta
didattica e le altre attività (quali, ad esempio, gli stages).
Studi successivi
!LLAFINEDELTRIENNIODELCORSODI,AUREAINh#OMUNICAZIONEINTERCULTURALEE
MULTIMEDIALEvSIPUÏACCEDERESENZADEBITIFORMATIVIALLA,AUREA3PECIALISTICA
INh%DITORIAECOMUNICAZIONEMULTIMEDIALEv#LASSE3
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INTERFACOLTÀ IN CIM
CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA
CLASSE 13/S
“EDITORIA, COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE
E GIORNALISMO”
CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA
IN ECM - EDITORIA E COMUNICAZIONE
MULTIMEDIALE
Profilo culturale e professionale del corso di studio
Il corso di Laurea Specialistica in “Editoria e comunicazione multimediale”
HA LOBIETTIVO DI FORMARE PROFESSIONISTI ALTAMENTE QUALIFICATI NELLAMBITO
DELLEDITORIAEDELLACOMUNICAZIONEPUBBLICACONPARTICOLARERIFERIMENTOALLA
TEORIA E PRATICA DELLE NUOVE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI )L PIANO DI STUDIO Þ
PERTANTOSTRUTTURATOINMODODAFAREACQUISIREAILAUREATI
s LECOMPETENZEIDONEEALLAVORONELLEDITORIAENELLESTRUTTUREDICOMUNICAZIONE
DIISTITUZIONIEDENTIPUBBLICI
s le competenze idonee alla realizzazione di prodotti multimediali e
IPERTESTUALI
s GLI STRUMENTI METODOLOGICI IDONEI ALLANALISI SOCIALE E DEI PROCESSI
COMUNICATIVI
s LACAPACITÍDIUTILIZZAREFLUENTEMENTELALINGUAINGLESEOLTREALLITALIANOCON
RIFERIMENTOANCHEAILESSICIDISCIPLINARI
s LEABILITÍDISCRITTURAANCHEPERINUOVIMEDIA
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INTERFACOLTÀ IN CIM
PERCORSI
)LCORSODI,AUREA3PECIALISTICAINh%DITORIAECOMUNICAZIONEMULTIMEDIALEvÞ
articolato in due percorsi:
s Editoria multimediale
s Comunicazione pubblica multimediale.
Nel percorso in Editoria multimedialePARTICOLAREATTENZIONEVIENEDATA
alla formazione per la realizzazione di prodotti multimediali e ipertestuali
CONSIDERANDO GLI ASPETTI TECNOLOGICI LINGUISTICI ESTETICI SOCIOLOGICI E
GIURIDICI
Nel percorso in Comunicazione pubblica multimediale particolare
ATTENZIONE VIENE DATA ALLA FORMAZIONE PER LA REALIZZAZIONE DI ATTIVITÍ
COMUNICAZIONALIINISTITUZIONIEALTREORGANIZZAZIONICOMPLESSESOPRATTUTTOIN
RELAZIONEALLEPROBLEMATICHESPECIFICHEDEINUOVIMEDIA
Attività formative
,EMATERIEPREVISTEDALPIANODISTUDIODELLA,AUREA3PECIALISTICAINh%DITORIA
e Comunicazione multimediale” sono riportate nella sezione dedicata del sito
del corso di Laurea:
http://www.unipv.it/cim/
SBOCCHI PROFESSIONALI
I laureati specialisti potranno svolgere funzioni di
responsabilità nelle imprese editoriali tradizionali e
multimediali, nelle strutture di comunicazione all’interno
di istituzioni e altre organizzazioni complesse, negli
uffici di relazioni pubbliche, nella comunicazione
interculturale, nella realizzazione di prodotti multimediali,
nell’informazione tradizionale e on-line.
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