LOCANDINA_CNIS 2016 21Febbraio

XXXIII Congresso Nazionale C.N.I.S.
(Associazione per il Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati)
Torino, 18-19 marzo 2016
Campus Einaudi, Facoltà di Giurisprudenza-Polo Universitario
Quando educare è più difficile:
nel gioco tra apprendere e comprendere
L’evento si rivolge ai docenti e
ai ricercatori di ogni ordine e
grado, agli
psicologi,pedagogisti,
psicanalisti e agli operatori che
lavorano nei settori scolastico,
educativo e sociale.
Il Congresso intende fornire
contributi della Ricerca della
Psicologia
dell’Apprendimento, delle
Neuroscienze e delle sue
applicazioni didattiche nella
Scuola e in tutti gli altri
contesti educativi, arricchito
da riflessioni psicanalitiche e
filosofiche sul senso per il
“Soggetto” docente e discente
del significato dell’apprendere
e comprendere.
a cura
Venerdì 18 marzo
9.30
Seminario di approfondimento a cura di Alberto Parola Docente di Pedagogia Sperimentale presso
l’Università degli studi di Torino, Filosofia e Scienze dell’Educazione, e Presidente dell’Associazione EGO’,
Torino, Laboratorio di Ricerca e nuove tecnologie sull’apprendimento
Gisella Riva e Alessia Pascali ,Psicologhe , esperte in Apprendimento e nuove tecnologie, Associazione Egò
Apprendere con stile: dalla lavagna al tablet ( esperienza teorico pratica ) .
Aperto ai partecipanti al Congresso CNIS, solo previa iscrizione causa posti limitati
13.30 Registrazione dei partecipanti al Congresso CNIS
14.30
Apertura lavori Daniela Lucangeli, Presidente Nazionale CNIS, e Saluti delle Autorità
Lectio Magistralis
15 Antoni Vicens Lorente Filosofo, Psicanalista a Barcellona, membro dell’Associazione Mondiale
di Psicanalisi, membro e già Presidente dell’Escuela Lacaniana de Psicanalisis ,
Autore del libro “Conocer Rousseau y la su obra” e autore di pubblicazioni su filosofia ed educazione
Non c’è una classe per principianti
16.15 -17.30
Mauro Felletti, Neurologo, Neuropsichiatra Infantile SC NPI ASLto5 Piemonte, Presidente CNIS Torino Piemonte,
Virginia Villata, Neuropsicologa dell’età evolutiva, Laboratorio dell’ Apprendimento “ 360 G.R.A.D.I.”, Chieri
Apprendere e comprendere : il contributo delle Neuroscienze
di
Organizzazione a cura di
C.N.I.S Nazionale e CNIS
Torino-Piemonte
17.30 – 17.50 Coffee break
17.50 -19.10 Tavola rotonda, “Apprendere e comprendere” Cesare Cornoldi , Moderatore, Docente Università
degli Studi di Padova , R. Vianello, Docente Università Studi di Padova , L. Piarulli Presidente Nazionale
Pedagogisti Italiani
Quota partecipazione
Per i tesserati C.N.I.S. 2016:
- EURO 65
- Studenti Universitari ed
Insegnanti precari EURO 30
- Iscrizione CNIS obbligatoria
15 Euro, valida fino al
31.12.2016
Il CNIS è accreditato MIUR per
la formazione del personale
della scuola. I docenti di ruolo
possono accedere al Bonus di
500 Euro per la quota
congressuale.
Per modulo iscrizioni:
www.cnispiemonte.it
Per informazioni sull’evento e
sulle convenzioni:
Cristina Biasioli
[email protected]
Ufficio Stampa
[email protected]
Paola Tournour-Viron mob.347/8787343
19.15
Assemblea del Direttivo C.N.I.S. Nazionale e Assemblea Soci
Sabato 19 marzo
8.30 Registrazione partecipanti
9-10.50
Workshop, Sessioni Parallele e Sessione Poster con gli autori, coordinate dai rappresentanti del
Comitato Scientifico
Sessione parallela 1
Sessione parallela 2
Sessione parallela 3
Il gioco del comprendere
Il gioco dell’apprendere
Il gioco dell’apprendere
Sessione poster
2 sessioni parallele
..dai pre-requisiti alla
comprensione del testo
..inclusione e benessere
in classe
.. in Matematica
Presentazione posters con
Coordinatori e Discussant
11.00
Lectio Magistralis
11.30
Annamaria
Poggi,
Professore
Coffe Break
Ordinario
di
istituzioni
di
Diritto
Pubblico,
docente di Diritto Costituzionale Università di Torino , autrice di numerosi scritti sulla Costituzione e la scuola come
istituzione e luogo di formazione
Scuola ,bene comune : il “ sostegno costituzionale”
13.00
Pausa pranzo
14. 15 -15.15 Maria Teresa Dolfin, , Pedagogista, Psicoanalista, membro AMP e SLP, Docente IPOL.
“La circolazione dei saperi”
Davide Pegoraro, Psicoanalista ,membro AMP e SLP, Docente IPOL :
” Includersi per includere”
15.30
16.15
La scuola in-scena: letture teatrali a cura di Attori dell’Accademia
Daniela Lucangeli, Mauro Felletti
Riflessioni conclusive e saluti
16.45 Chiusura lavori e consegna attestati