nei suoi panni - Centro Ferrero Alba

MODALITA’ DI ISCRIZIONE
Il corso è rivolto agli operatori della
Sanità, alle scuole e ai privati.
Le iscrizioni saranno accolte fino al
raggiungimento dei 150 posti.
Per iscriversi è obbligatorio inviare la
scheda di iscrizione compilata e
allegata alla ricevuta del pagamento
della quota di iscrizione.
Inviare via mail a [email protected]
oppure al fax 0173 364195
Sono stati richiesti crediti ECM
per medici, psicologi,
logopedisti, terapisti della neuro
e psicomotricità dell'età
evolutiva, educatori
professionali
“ NEI SUOI PANNI”
Emotività e psicopatologie nei disturbi
dell'apprendimento
Convegno ECM
Sabato 29 Novembre 2014
Centro Riabilitazione Ferrero
via De Amicis 16, Alba (CN)
Quote iscrizione:
medici e psicologi
92€
terapisti
60€
insegnanti e studenti 20€
segreteria scientifica
Dott. Roberto Lingua
Dott. Giovanni Chiavazza
segreteria organizzativa
Dott. Stefano Massarone
NEI SUOI PANNI
PROGRAMMA
Il convegno si inserisce nel progetto di intervento
che, a partire dagli anni ’90, il servizio Ambulatoriale
del Centro ha avviato a supporto dei ragazzi con
disturbo specifico di apprendimento, delle loro
famiglie e della scuola che in modo sempre più
consapevole si è trovata ad interrogarsi sulle cause e
sulle possibili risposte a situazioni di disagio
scolastico non conseguenti a fattori ambientali.
In questi anni sotto il forte
impulso delle
neuroscienze si è assistito nelle comunità scientifiche
ad un forte sviluppo delle conoscenze sulla natura dei
disturbi neuropsicologici responsabili del disturbo
specifico, con positive e dirette ricadute sul piano
clinico in merito alla diagnosi ed al loro trattamento
riabilitativo. Anche la scuola sta cercando di
riorganizzare i processi formativi e didattici in
coerenza con le conoscenze della neuropsicologia e
della psicologia cognitiva. In parallelo a questi
avanzamenti tuttavia si osserva come non vi sia stata
altrettanta attenzione al disagio ed alle problematiche
psicopatologiche
correlate al disturbo
neuropsicologico ed alle ripercussioni
emotivocomportamentali conseguenti alle difficoltà di
apprendimento.
Il convegno si propone dunque di richiamare
l’attenzione di quanti si occupano a vario titolo
delle difficoltà legate all’apprendimento (sanità,
scuola, famiglie, organizzazioni di aiuto) ponendo
sotto i riflettori l’importanza che devono riservare i
clinici , i riabilitatori, i genitori e gli insegnanti
durante i vari momenti della presa in carico
(diagnostica, riabilitativa) e del percorso di crescita
( pedagogico-didattica, educativa) alla sfera
emotivo-comportamentale ed ai vissuti personali
dei ragazzi in difficoltà al fine di porre le condizioni
per favorire il loro successo personale e formativo
che il
disturbo dell’apprendimento, se non
adeguatamente compensato e supportato, rischia
di compromettere.
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8,30 registrazione
9,15 saluto delle autorità
9,30 Nati per contare, non per
leggere. R. Lingua
10,00 Neurofisiologia delle
emozioni e
dell'apprendimento:influenz
e reciproche M.Patrini
10,30 Disturbi specifici di
apprendimento: quando
c’entra la psichiatria.O.
Daolio
11,15 coffee-break
11,45 Le difficoltà socio-emotive
nei soggetti con disturbo
nonverbale. S. Calzolari
12,15 Profili di intelligenza
emotiva in preadolescenti e
adolescenti con DSA. A
D'Amico
13,00 pausa pranzo
14,00 Ansia e depressione nei
bambini con dislessia. A.
Vivaldi
14,30 Ansia e depressione nei
ragazzi di scuola secondaria
superiore. S. Garino
15,00 La dislessia a ritroso. G.
Cutrera
15,30 DSA e disagio: la famiglia
come fattore di protezione o
di vulnerabilità. G.Lami
16,00 discussione
16,30 tavola rotonda
17,30 Questionari ECM
DESTINATARI:
MEDICI
PSICOLOGI
LOGOPEDISTI
TERAPISTI DELLA NEURO E
PSICOMOTRICITA’ DELL’ETA’
EVOLUTIVA
EDUCATORI PROFESSIONALI
DOCENTI
Roberto Lingua. Psicologo. Centro Riabilitazione
Ferrero Alba. Presidente Sezione di Cuneo
dell’Associazione Italiana Dislessia
Alessia Vivaldi. Psicologa. Centro Riabilitazione
Ferrero Alba
Stefano Calzolari. Direttore UO NPI . APSS Trento
Marina Patrini. Direttore SOC NPI. Alba
O. Daolio. Neuropsichiatra Infantile. Università
degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Giovanna Lami. Università degli Studi di Modena
e Reggio Emilia. Coordinatore Tutor. Ufficio
Dislessici Unimore.
Giacomo Cutrera. Ingegnere. Vice-Presidente
Associazione Italiana Dislessia.
Cinzia Garino. Insegnante, psicologa. IISS
“Cravetta.Aimone”. Savigliano
Antonella D'Amico. Psicologa PH.D. Università
degli Studi di Palermo
SCHEDA D’ISCRIZIONE :
Titolo del corso………………………………
DA COMPILARE ED INVIARE VIA MAIL/FAX
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Cognome:*………………………………………………….
Nome:*……………………………………………………..
Nato a *:………………………………. il*………………..
Codice Fiscale * …………………………………………….
Indirizzo priv………………………………………………..
CAP* : …………..Città:*……………….…….Prov:*……….
Tel*…………..……………..….. Fax ………………...…….
E-mail ………………………...……..@....................................
Ente ……………………………………...…………………..
Reparto……………………………………Tel. :…………….
Qualifica e Funzione : ………………………………………….
Firma : ………………………………………………………….
NB : TUTTI I CAMPI CON L’ASTERISCO SONO OBBLIGATORI.
LA MANCANZA O INESATTEZZA DI UNO SOLO DI QUESTI COMPROMETTERA’
L’INVIO DELL’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE E L’ACCREDITO ECM