Comments
Transcript
Progetto Imun (Italian Model United Nations)
Progetto Imun (Italian Model United Nations) Dal 19 al 21 dicembre scorso, alcuni studenti del nostro Liceo Linguistico e Classico, hanno partecipato al Progetto Imun. Il progetto, destinato agli studenti del biennio dei licei, è il primo model italiano a svolgersi all’interno della Fao con il supporto dell’IMUNA (International Model United Nations Associations), ente accreditato presso il Dipartimento di Formazione delle Nazioni Unite. Interamente organizzato da United Network in collaborazione con Leonardo – Educazione Formazione Lavoro e la Provincia di Roma, IMUN ha l’obiettivo di avvicinare i giovani italiani alle istituzioni internazionali e alla FAO, l’importantissima agenzia delle Nazioni Unite presente a Roma. Le cerimonie di apertura e di chiusura sono state presenziate dal Presidente della Provincia di Roma, Nicola Zingaretti. L'associazione organizzatrice "United Network" predispone la formazione e la partecipazione di studenti medi ed universitari ai Model United Nations, simulazioni di sedute delle Nazioni Unite organizzate da Università di prestigio internazionale (tra queste, l'Harvard University) e da enti di formazione accreditati presso l'ONU. Il percorso didattico del progetto si è articolato in due fasi: quella preparatoria che ha visto gli studenti partecipare a tre incontri di lezione frontale che si sono svolti all’interno della nostra scuola, in cui gli studenti sono stati informati sul lavoro che svolge l’ONU e sulle regole di procedura dell’assemblea delle Nazioni Unite; quella conclusiva ovvero la simulazione effettiva che si è tenuta all’interno della FAO, del Liceo Visconti e dell’Auditorium Parco della Musica. L’intera simulazione si è svolta in lingua inglese e ha visto la partecipazione anche di studenti provenienti da altre province, nonché degli studenti del triennio che hanno già preso parte ad altre simulazioni all’estero. Ad ogni delegato è stata fornita una guida in lingua inglese che illustra le tematiche oggetto dell’attività della propria commissione (topic). Ogni studente ha dovuto preparare, prima dell’inizio della simulazione, un breve elaborato (position paper) in lingua inglese dove ha illustrato in modo sintetico la posizione del paese rappresentato in merito al tema trattato.