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TECNOLOGIA E DISEGNO TECNICO
Classi prime - Prof. Bovio Gianni
MATERIALE OCCORRENTE PER L’ATTIVITÀ DI DISEGNO TECNICO
FOGLI DA DISEGNO - Fogli FABRIANO F4 LISCI e RIQUADRATI, dimensioni 24x33 cm, peso 220 g/mq, venduti in
blocco da 20 fogli; Attenzione a non acquistare i fogli F2 perchè sono troppo sottili e si sciupano facilmente.
SQUADRE – Una squadra 30/60 gradi della lunghezza di 30 cm circa e una squadra 45 gradi della lunghezza di 20
cm circa; Vanno bene anche misure superiori. Misure inferiori NON vanno bene per tecnologia ma solo per
matematica.
Suggerisco quelle in plastica; in alluminio sono più costose, e se piegate diventano inusabili. Desidero la pulizia
costante delle squadre, che se sporche a loro volta sporcano i fogli, con penalizzazione sulla votazione relativa a
ordine e pulizia. Se utilizzate alcool o altri prodotti non insistete sul lato graduato perché si cancellerebbero i
numeri. Fate attenzione a non lasciare cadere le squadrette; quando una squadra cade di solito cade di punta, e
si spezza parte della graduazione, diventando inutilizzabile. Se la vostra squadra ha il bordo graduato irregolare,
cambiatela.
RIGA - Utilizzando i fogli già squadrati NON serve una riga per il disegno tecnico;
COMPASSO - E’ uno strumento di precisione di cui di solito voi alunni avete poca cura; fate attenzione quando
svitate i piccoli accessori quali viti e puntale, che si perdono facilmente (... e costringono in ginocchio docente e
compagni alla ricerca sul pavimento). Ci sono compassi da prezzo anche estremamente basso: vanno bene
inizialmente, ma da esperienza dopo alcuni mesi perdono precisione. Sono ottimi i compassi a balaustrone.
Verrà utilizzato, di solito in seconda ma spesso a partire dalla prima, l'adattatore per usare i pennarelli col
compasso. Alcune confezioni lo hanno in dotazione, e sono quindi da preferire. Potrà in ogni caso essere
acquistato separatamente in cartoleria. Se il compasso è usato (dei fratelli...) verificate che l’apertura opponga
resistenza e sia stabile, senza gioco: in caso contrario dovete stringere la vite di serraggio.
Punte per compasso: di solito nella confezione sono comprese delle punte HB; questa durezza è corretta solo per
alcuni disegni; è opportuno provvedere all’acquisto di una mina 2H da spezzare e portare alla lunghezza adatta
temperandone una punta; non vengono vendute separate ma in confezioni da 5-10: una mina dura almeno tre
anni, e potreste valutare di suddividervele. Per temperare la punta vendono degli appositi temperamine, sia a
forma di temperamatita sia formati da una assicella con incollata della carta vetrata fine. Se avete a casa della
carta vetrata fine potete tenerne qualche pezzo in cartella senza acquistare nulla.
MATITE - E' uno strumento che voglio sia usato seguendo rigidamente le istruzioni. Gli alunni usano per le
normali attività la matita HB; per il disegno tecnico è l’ideale una matita dura, con mina 3H. Sono tollerate le
2H; ottime le 4H. Va benissimo anche la matita portamine o micromina della stessa durezza.
Non tutte le ditte producono matite 3H o 4H; le più facili da trovare nell’ordine sono:
- le Staedtler serie "Mars Lumograph" con fusto di colore blu.
- Le Faber-Castell serie “9000” con fusto di colore verde.
- Le Faber-Castell serie “Goldfaber” di colore nero e oro.
- Le koh-i-noor serie “H 1500” con fusto di colore giallo
Note di inizio anno scolastico – Pag.
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Attenzione alle matite Staedler serie "Noris"
con stilo giallo e nero: non vengono
prodotte nelle gradazioni 2H e 3H, e il loro
doppio codice può trarre in inganno: la
codifica H dorato su fondo nero e 3 nero su
fondo oro, e talvolta viceversa può fare
pensare ad una 3H, in realtà è una H.
Attenzione anche alle matite della ditta
Award: la durezza delle loro mine dure (serie
H...) è di una gradazione più morbida del
dichiarato, quindi scegliete la durezza
superiore.
Ho notato che nei centri commerciali è difficoltoso trovare matite con gradazione superiore alla 2H; le cartolerie
vendono le 3H e 4H anche separatamente.
TEMPERAMATITE - Qualsiasi tipo; tenete conto che non gradisco la confusione in classe quando i ragazzi vanno al
cestino della carta per temperare, quindi è opportuno il temperamatite a serbatoio o un contenitore da tenere
sotto il banco.
GOMMA - Una gomma morbida, a pasta bianca.
GOMMA-MATITA non indispensabile - Gomma a forma di matita a cui può essere fatta la punta, serve per la
cancellazione di precisione. Di solito quando i ragazzi iniziano ad usarla ne apprezzano la funzionalità.
PASTELLI Sono gli stessi che userà in educazione artistica.
PENNARELLO A PUNTA FINE - Un pennarello di colore nero, a punta fine ( spessore punta 0,2-0,3), di colore nero.
Personalmente utilizzo i comunissimi Stabilo "point 88" a stilo giallo e bianco (il colore nero è l'articolo n. 46) che
hanno dichiarata la punta 0,4 ma in realtà è minore. (Sono venduti in varie confezioni, e alcune cartolerie li
vendono anche singolarmente). Ci sono altre ditte che producono pennarelli simili. Non sono invece adatti i
"Tratto pen" o i "Tratto clip" che non sono tanto attrezzi da disegno quanto da scrittura.
CARTELLA DISEGNO non indispensabile - I disegni possono essere messi nello zainetto, ma potrebbero sgualcirsi;
le squadrette se piegate si spezzano.. Potrebbe essere opportuno dotarsi di una valigetta in policarbonato per
contenere e proteggere tutti gli attrezzi; di solito è quella che utilizzano per educazione artistica;
Consiglio 1 - portate nella cartella da disegno uno straccio per la pulizia del banco e delle squadre prima delle
attività. O utilizzate dei fazzoletti di carta. Tutto deve essere pulito.
Consiglio 2 - Molto spesso gli attrezzi vengono prestati a compagni che li hanno dimenticati; siccome gli alunni
hanno spesso attrezzi della stessa ditta, scrivete il vostro nome su tutto o applicate una etichetta col nome, così
sono riconoscibili.
Note di inizio anno scolastico – Pag.
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