Area verde Palazzina - Comune di Curtarolo

PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE PER LE
SCUOLE DELL’INFANZIA
ANNO 2012-2013
Le seguenti attività si svolgono presso il laboratorio ambientale dell’area verde “Palazzina” del
Comune di Curtarolo (PD).
Referente: Comune di Curtarolo, Sig. Roverato Nadia, tel. 049.9699920 fax: 049.557880
e-mail.: [email protected]
METODO DI LAVORO
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Sviluppare le capacità del bambino di scoprire la natura e il proprio territorio attraverso
un approccio “scopro-conosco-imparo”
I temi dei percorsi scientifico-ambientali, vengono trattati utilizzando favole, giochi,
animazione in costume e musicale, così da coinvolgere i bimbi e farli avvicinare alla
studio dell’ambiente e della natura in modo semplice e divertente.
DURATA PERCORSO
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La durata dei percorsi è di due ore, suddivisi in: 1h di percorso didattico, 1h di
laboratorio creativo.
Nel pomeriggio possibilità di affiancare il laboratorio manuale alle attività scientifiche
del mattino (es. 9,30-11,30 laboratorio scientifico, 12,30-13,30 laboratorio manuale,
pranzo a sacco).
NOTE
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Possibilità di variare l’oggetto creato anno dopo anno pur scegliendo lo stesso
laboratorio(tale richiesta va segnalata)
PERCORSI DIDATTICI PROPOSTI:
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AMICO ALBERO
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IL MERAVIGLIOSO MONDO DEGLI UCCELLI
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IN VIAGGIO CON FRUTTI E SEMI
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FAVOLEGGIANDO LUNGO IL FIUME
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TUTTI I SEGRETI DEL PRATO
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NEL PAESE I RICICLANDIA
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GIOCARE CON LA NATURA: I 5 SENSI
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IL DOTTOR ACCADUEO E I MISTERI DELL’ACQUA
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NOVITA’: LETTURE ANIMATE: SALTA….LIBRO!
LABORATORI PROPOSTI:
(abbinati ai percorsi)
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HO IN MENTE UN ALBERO
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L’ALBERO TRIDIMENSIONALE
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COSTRUIAMO UN NIDO PER GLI UCCELLI
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COSTRUIAMO UNA MANGIATOIA PER GLI UCCELLI
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COSTRUISCO IL MIO UCCELLINO
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TESTA MATTA!
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CREIAMO CON I SEMI
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CREIAMO CON L’ARGILLA
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COSTRUIAMO GLI ABITANTI DEL PRATO
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DOMINO TATTILE
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NATURALMENTE COLORE
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RICICLANDO!
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CREIAMO LA CARTA RICICLATA
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COSTRUZIONE LIBRI CREATIVI/ TATTILI
Comune di Curtarolo
www.comune.curtarolo.pd.it
2012-2013
LETTURE ANIMATE…..SALTA LIBRO:
Proposta di letture animate a tema naturalistico-ambientale.
Al termine di ogni lettura laboratorio creativo sul tema della storia. (Durata totale 2h)
Argomenti trattati:
1.
“ AMBIENTI E BIODIVERSITA’ ”
Temi proposti:
Il bosco di pianura (Tutto l’anno)
Il fiume e lo stagno (Tutto l’anno)
Il prato (Tutto l’anno)
Tum,tum: a ritmo d’Africa (Tutto l’anno)
2.
“ A LUCI SPENTE”
La natura ci affascina coinvolgendo i nostri sensi in una
dimensione di forme, suoni e colori.
Lo scopo di questo laboratorio è di stimolare i bambini ad
un’analisi attenta dell’ambiente naturale in tutte le sue
manifestazioni attraverso atmosfere rilassanti,
ambientazioni sonore e l’ausilio di strumenti musicali che
imitano i suoni della natura.
Temi proposti:
Luci, suoni e colori della natura (Tutto l’anno)
Atmosfere invernali: aspettando Natale (Periodo autunnale)
3.
“ MAGICARGILLA”
L’argilla è un materiale semplice e povero, conosciuto da millenni. Ancora oggi si usa
l’argilla per costruire con le mani le stesse cose che costruivano i nostri antenati.
Lavorare l’argilla, modellarla con le proprie mani dando sfogo alla fantasia e alla
creatività è sempre un’arte piacevole che costa poco e che procura molta soddisfazione.
Il laboratorio consiste in: lettura animata e laboratorio creativo sull’argilla. (Tutto l’anno)
AMICO ALBERO
OBIETTIVI DIDATTICI:
- conoscere l'albero, le parti che lo compongono, gli animali che lo popolano;
- avere un primo contatto diretto con la natura;
- imparare ad osservare e toccare gli alberi; l’albero e le stagioni
- conoscere la foglia: colori, forma, margini
- sviluppare manualità e creatività
DESCRIZIONE ATTIVITA’
In questo percorso un albero speciale, l’Amico Albero, accompagnerà i bambini a
conoscere com’è fatto e come varia a seconda delle stagioni. Ballerà, canterà con loro e
gli farà conoscere tanti altri amici alberi.
LABORATORI CREATIVI
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HO IN MENTE UN ALBERO: come sarà l’albero di ciascun bambino? Ciascuno
proverà a disegnarne uno con la tecnica Munari….
L’ALBERO TRIDIMENSIONALE: l’albero e le 4 stagioni
IL MERAVIGLIOSO MONDO
DEGLI UCCELLI
OBIETTIVI DIDATTICI:
- conoscere il mondo degli uccelli
- imparare ad osservare e ascoltare la natura
- imparare a distinguere i diversi uccelli e i loro versi
- far capire l’importanza dei nidi attraverso la loro
osservazione
DESCRIZIONE ATTIVITA’
Com’è fatto un uccello? Come fa a sentire senza le orecchie? Perché alcuni hanno zampe
e becchi lunghissimi? A che cosa servono le penne? Cantano tutti allo stesso modo?
Il percorso si propone di avvicinare i più piccoli alla conoscenza del mondo degli uccelli,
sensibilizzandoli al rispetto e alla conservazione dell’ambiente in cui vivono.
LABORATORI CREATIVI
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COSTRUIAMO UN NIDO: dopo aver osservato alcuni nidi, i bambini proveranno a
costruirne uno. (consigliato per i grandi)
COSTRUIAMO UNA MANGIATOIA: (consigliato per i grandi)
COSTRIUISCO IL MIO UCCELLINO : (consigliato per piccoli e medi)
IN VIAGGIO CON FRUTTI E SEMI
OBIETTIVI DIDATTICI:
- avere un primo contatto diretto con la natura
- conoscere attraverso l’osservazione i frutti e i semi
- far capire dove si trovano, come nascono e come si
disperdono
- sviluppare creatività e manualità
ATTIVITA’
Chi ha chiamato Emi, la dottoressa dei semi? Nell’orticello c’è un’emergenza! Un piccolo
seme è in difficoltà e non riesce più a crescere. Emi, assieme a tutti i bambini dovrà
curarlo e fargli ritornare la memoria……….
LABORATORI CREATIVI
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TESTA MATTA! : creato il proprio personaggio, ogni bambino proverà a fargli
crescere i capelli.
CREIAMO CON I SEMI: con l’aiuto del collage ogni bambino potrà interpretare in
modo creativo la forma, la dimensione, il colore di ogni seme.
FAVOLEGGIANDO LUNGO IL FIUME
OBIETTIVI:
- avvicinare i più piccoli alla realtà del proprio
territorio facendogli conoscere e apprezzare il
fiume Brenta.
- imparare ad osservare ciò che ci circonda
ATTIVITA’
Percorso che si snoda lungo i sentieri e le rive del
Fiume Brenta. Attraverso un affascinante
racconto, la Magia del Fiume Brenta, i bambini verranno guidati alla scoperta dei vari
ambienti: il prato, il bosco, il fiume, la campagna. Assieme alla regina della Natura e alle
Fatine impareranno a conoscere gli animali e ad osservare le forme e i colori del
paesaggio.
LABORATORIO CREATIVO
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IL GUFO IN ALTALENA
NB. Il percorso si può effettuare durante tutti i mesi dell’anno ma solo con buone
condizioni atmosferiche
TUTTI I SEGRETI DEL PRATO
OBIETTIVI:
- avere un primo contatto diretto con la natura;
- stimolare l'esplorazione degli spazi verdi, anche i più
piccoli;
- sperimentare e costruire, coinvolgendo direttamente i
bambini
ATTIVITA’
Lina, la lumachina, accompagnerà tutti i bambini alla scoperta e all’esplorazione
dell’ambiente in cui vive: il prato. Insieme osserveranno il terreno, i fiori colorati e
conosceranno tantissimi amici animali come Ugo il bruco, Gina la formichina, Nico il
lombrico…
LABORATORIO CREATIVO
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COSTRUIAMO IL BRUCO UGO: ogni bambino costruirà il proprio bruco ma…………
sarà capace di trasformarsi in una farfalla?
COSTRUIAMO GLI ABITANTI DEL PRATO
NEL PAESE DI… RICICLANDIA
OBIETTIVI:
- approfondire la conoscenza sul concetto di rifiuto, riciclaggio, raccolta differenziata;
- imparare che la natura non produce rifiuti e tutto viene riutilizzato;
- comprendere che l'uomo, con la sua tecnologia, ha rotto l'equilibrio naturale
ATTIVITA’
Un viaggio fantastico nel paese di Riciclandia per far capire ai bambini che l’ambiente
che li circonda è un bene prezioso, per la cui conservazione è importante anche la loro
collaborazione.
LABORATORI CREATIVI
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RICICLANDO: costruiamo con materiale di riciclo.
CREIAMO LA CARTA RICICLATA CON LE NOSTRE MANI
GIOCARE CON LA NATURA
I 5 SENSI
OBIETTIVI:
- avere un primo contatto diretto con la natura
- conoscere gli elementi naturali attraverso i 5 sensi, il gioco e l’animazione
- imparare ad essere concentrati e a collaborare
ATTIVITA’
In questo percorso i bambini “entreranno” nel gioco diventandone i protagonisti.
Dovranno cimentarsi in varie prove (memory sonoro, caccia ai colori, associazioni tattili
ecc….). per poter sconfiggere, assieme alla loro regina, la strega malvagia che si è
impossessata del bosco.
LABORATORI CREATIVI
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DOMINO TATTILE: con materiale riciclato e con tanta fantasia, ogni bambino
contribuirà a costruire i tasselli del domino!
NATURALMENTE COLORE: creare i colori dalla natura
NB. Il percorso si può effettuare durante tutti i mesi dell’anno ma solo con buone
condizioni atmosferiche
IL DOTTOR ACCADUEO
E I MISTERI DELL’ACQUA
OBIETTIVI DIDATTICI:
- il ciclo dell’acqua: gocciolina giramondo
- far capire quanto l’acqua sia un bene prezioso
- conoscere alcune proprietà dell’acqua attraverso semplici esperimenti
- sviluppare creatività e manualità
ATTIVITA’
Il dottor Accadueo, dopo essere tornato da lungo viaggio all’inseguimento di una
gocciolina d’acqua, svelerà ai bambini tutti i misteri scoperti. Nel suo laboratorio li farà
diventare piccoli scienziati.........almeno per un giorno!!
LABORATORIO CREATIVO
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LIBRO TATTILE: creiamo insieme la storia di gocciolina giramondo con l’utilizzo
di materiali diversi….