La luce nell`Arte Contemporanea - Istituto Comprensivo di Mozzate

La luce nell’Arte Contemporanea
Le ricerche espressive costruite sulla luce sono, per loro natura,
strettamente connesse al progresso della tecnica e delle tecnologie
relative alla produzione di fonti luminose. A nuovi strumenti
tecnologici, in grado di dominare le fonti di illuminazione o di
cristallizzare la luce su pellicola – realizzando immagini fotografiche -,
sono sempre seguite nuove evoluzioni delle forme espressive. E’
nello spirito dell’uomo ricercare la conoscenza delle novità ed è nello
spirito dell’artista approcciarvi ‘giocosamente’ ed interagirvi in modo
estasiato, libero da condizionamenti formali nella direzione di creare
un linguaggio (nel senso più generico del termine).
La luce, come mezzo espressivo nella sua pura essenza di onda
elettromagnetica, ha trovato diverse e riuscite applicazioni nell’arte
contemporanea, a cominciare dalle intuizioni dei futuristi i quali
glorificarono la luce elettrica, nei loro Manifesti, quale principio di una
nuova era scientifica, sociale e creativa.
I progressi tecnologici degli ultimi cento anni hanno permesso le
sperimentazioni più ardite sino al raggiungimento dell’utopia più
affascinante, la completa immaterialità.
A cominciare dalle prime realizzazioni di James Turrell negli anni Sessanta
(anche nell’ambito del troppo trascurato gruppo californiano Light &
Space) l’utilizzo di fasci luminosi proiettati come vere e proprie opere
d’arte ha inaugurato una serie di suggestivi lavori nei quali è possibile
riscontrare una tendenza alla completa smaterializzazione dell’oggetto
artistico sino ad una identificazione con la materia stessa di cui e’
composto: la luce diviene pura e “concreta” astrazione (mi si permetta
l’ossimoro...), si presenta allo stesso tempo quale medium e contenuto,
unione perfetta tra presentazione e rappresentazione di sé.
Balla, i Futuristi e il mito della luce elettrica
Lampada ad arco
(1911)
“Opera nella quale, anticipa le sue ricerche di carattere tecnico-scientifico,
sulla scomposizione del colore e della luce. La sua concezione di dinamismo
si basa sulla ripetizione ritmica del movimento, in rapporto allo spazio, pure
in movimento, e in rapporto alla permanenza dell’ immagine sulla retina e
alla conseguente percezione simultanea”.
La velocità della luce
Umberto Boccioni la città che sale
La luce un contributo di Philip Daverio
https://www.youtube.com/watch?v=whGeoOzz
Vhk
Lucio Fontana (1899-1968)
la luce nei suoi concetti spaziali
Fontana il precursore italiano dell’uso del neon
Dove posso osservare le opere di Fontana con l’uso del neon?
A Milano in Piazza Duomo nel Museo del ‘900
Dan Flavin (New York 1933-1996)
le installazioni al neon
Dove posso vedere le opere di Dan
Flavin?
Se volete fare un’esperienza multisensoriale e
immergervi nella luce delle opere di Flavin, non
bisogna fare tanta strada, a Varese a Villa Panza Litta
ci sono delle opere sorprendenti.
James Turrel
geometrie di luce
Olafour Eliasson (Copenaghen 1967)
Carlo Bernardini
opere con le fibre ottiche
http://www.arte.rai.it/articoli/carlo-bernardini/1523/default.aspx
Anhony McCall
le installazioni luminose
https://www.youtube.com/watch?v=olOURPvR-0M
Alfredo Jaar
Wolgang Laib…
la luce del polline
Wolfgang Laib durante una sua performance,
2002
Massimo Uberti-installazione con neon
Carsten Holler
Adrian Paci
La luce nella pittura contemporanea
Gerard Richter- olio su tela
Piero Guccione- olio su tela
A Venezia una mostra sulla luce
Palazzo Grassi
L’illusione della luce
http://www.palazzograssi.it/it/gallery/lillusione-della-luce-0
CON QUESTO ARGOMENTO CHIUDIAMO
UFFICIALMENTE IL PROGRAMMA DI
ARTE IMMAGINE DEL TRIENNIO
MOTIVATI DALLA NOSTRA PASSIONE
ABBIAMO CERCATO DI ACCENDERE IN
VOI LA “LUCE “ DELLA CURIOSITA’
E LA VOGLIA DI RICERCARE IL BELLO
INTORNO A VOI
RINGRAZIAMO LA PROF. SAMALE PER LA PASSIONE E LA GRANDE
PROFESSIONALITA’ CON CUI CI HA GUIDATI NELLE LEZIONI!
ADESSO TOCCA A VOI !!! CHE LA LUCE VI
ILLUMINI NELLO STUDIO DI PREPARAZIONE
AGLI ESAMI
BUON LAVORO!!!
DAL PROF. CERRUTO E DALLA PROF.SAMALE
LEZIONE DEL 25 MAGGIO 2015 IDEATA DAL PROF. ANDREA CERRUTO IN COLLABORAZIONE CON LA
PROF. LICIA SAMALE PER LA CLASSE III B
DELLA SCUOLA MEDIA “M. BOSSI” DELL’I.C DI MOZZATE (CO)