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Le Teorie che sostengono
Le Teorie che sostengono L’ INFERMIERISTICA La teoria infermieristica COSTITUISCE IL FONDAMENTO TEORICO E STRUTTURALE DI TUTTI GLI INSEGNAMENTI INFERMIERISTICI FUNZIONI DELLA TEORIA • Contribuire allo sviluppo della conoscenza, per migliorare la pratica, discutendo, spiegando, osservando ed analizzando i fenomeni(Marriner 88) • Favorire una maggiore autonomia professionale (Marriner) • Fornire i fondamenti alla pratica inf.ca, impostare la ricerca e sviluppare l’ insegnamento LA TEORIA GIUSTIFICA LA PRATICA La scienza inf.ca precisa l’ oggetto di cui si occupa: L’UOMO ED I SUOI BISOGNI Attraverso lo studio teorico si è acquisito un metodo scientifico IL RICONOSCIMENTO DI UN FONDAMENTO TEORETICO- PROFESSIONALE DIVIENE IL PUNTO DI UNIONE FRA SAPERE E SAPER FARE Nell’ ottica sanitaria di qualche anno fa’ il cittadino sano, per esempio non era oggetto delle cure inf.che L’ individuo non era dimensionato nella sua globalità,ma nella sua fisicità L’ ambiente di vita non era ritenuto influente sulla salute L’ infermiere con il passar degli anni diviene un tecnico sempre più specializzato e la visione medica contribuisce a frammentare l’ assistenza IL FARE SENZA CONCETTI DI RIFERIMENTO, PERO’, SI RIDUCE A PURO TECNICISMO PROFESSIONALE E’ STATA LA RIFLESSIONE E LA RICERCA CONTINUA SU PREVENZIONE, AMBIENTE, SALUTE, PERSONA AD ATTIVARE UN FEED- BACK CONTINUO DI AGGIUSTAMENTO FRA SAPERE E FARE L’ APPROFONDIMENTO TEORICO CI HA FATTO SCOPRIRE L’ UOMO ASSISTENZA E’ ARTE + SCIENZA La conoscenza profonda dei principi scientifici e delle scienze del comportamento portano all’ applicazione del nursing sistematico Per migliorare il concreto esercizio della professione in infermieristica E’ necessario avere conoscenze proprie e queste possono essere espresse sotto forma di modelli e teorie MODELLO Rappresentazione concettuale della realta’, è un’ astrazione od una ricostruzione di essa, pensiamo ad un modellino in miniatura. In genere alla costruzione di un modello segue lo sviluppo dettagliato di una teoria. TEORIA Rappresenta un livello della realta’ piu’ profondo del modello e ne descrive il funzionamento. La teoria si può dire essere l’ applicazione del modello. IL MODELLO, POSSIAMO DIRE, RAPPRESENTA LA STRUTTURA LA TEORIA, IL FUNZIONAMENTO MODELLO CONCETTUALE • • • • Più ampio Più astratto Meno collegato alla pratica ed alla ricerca Non può essere usato direttamente nella pratica, perché astratto, ma orienta l’ attività professionale TEORIA • Più limitata • Più specifica • Può essere verificata mediante la ricerca empirica • Può essere applicata direttamente all’ assistenza MODELLI CONCETTUALI E TEORIE possono essere ricondotti all’ interno di un METAPARADIGMA METAPARADIGMA Struttura organizzativa concettuale o filosofica di una disciplina o di una professione. Il Metaparadigma consiste, quindi, in un quadro di principi della disciplina IL METAPARADIGMA del nursing comprende 4 concetti • PERSONA • AMBIENTE • SALUTE • ASISTENZA INFERMIERISTICA PERSONA INTESA IN SENSO OLISTICO AMBIENTE CON IL QUALE LA PERSONA INTERAGISCE SALUTE • COME RISPOSTA CHE LA PERSONA DA’ AI PROBLEMI DI SALUTE ATTUALI O POTENZIALI ASSISTENZA INFERMIERISTICA SI RIFERISCE ALL’ INSIEME DELLE PRESTAZIONI, ALLE CARATTERISTICHE ED ATTRIBUTI DI CHI FORNISCE CURE INFERMIERISTICHE