Diapositiva 1 - MUSE - Museo delle Scienze

Tè degli insegnanti
LA VASCA DI ARCHIMEDE
Facciamo galleggiare le cose!
Attività laboratoriale per il secondo ciclo
della Scuola Primaria
Museo dell’Aeronautica Gianni Caproni
18 ottobre 2010
Un tuffo nel passato: il “Galleggiamento”
Target: secondo ciclo della Scuola Primaria
e Scuola Secondaria di Primo Grado
Durata dell’attività: 2,5 – 3 ore
due parti
stratificazione
principio di
Archimede
Criticità rilevate:
• Numerosi concetti necessari alla comprensione del fenomeno
(massa, volume, densità...);
• tempistica sacrificata per portare a compimento il discorso;
• target troppo ampio.
Suddivisione attuale:
• “La vasca di Archimede” – secondo ciclo della Scuola Primaria
durata: 2 ore;
• “L’immersione fa la forza” + “Liquidi a galla, liquidi a fondo”
– Scuola Secondaria di Primo Grado
durata: 2 ore ciascuno.
Problema:
che un oggetto galleggi o affondi dipende da “come è fatto”,
cioè da più fattori – quali peso e dimensioni - che vanno affrontati
diversamente a seconda del target.
Nel caso de “La vasca di Archimede” ci siamo principalmente
concentrati su due fattori:
peso
dimensioni
Obiettivo:
portare gli alunni alla consapevolezza che questi sono alcuni dei
parametri essenziali che vanno a determinare il comportamento
dell’oggetto immerso senza introdurre il concetto di densità.
Negli esperimenti si confrontano oggetti di materiale diverso
ma con la stessa forma, variandone il peso o le dimensioni.
prove con diversi oggetti
brainstorming
forma/dimensioni costanti
pesi diversi
dimensioni diverse
forma/pesi costanti
la spinta del fluido