Prima fila 1-2-3 - Gruppo Editoriale Raffaello

Prima fila 1-2-3
Metodo, linguaggi e discipline per il triennio della Scuola Primaria
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CLASSE 1
• Metodo e prime letture - pp. 168
• Letture - pp. 88
• Discipline - pp. 144
• Allenamente - pp. 40
• Imparo a scrivere in stampato
e in corsivo - pp. 80
• Le regole di italiano e matematica - pp. 96
• L’alfabetiere individuale
codice pack 9788847225305
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CLASSE 2
• Letture - pp. 152
• Discipline - pp. 200
• Allenamente - pp. 64
• Imparo a scrivere - pp. 104
• Ci sono anch’io - pp. 64
Educazione ambientale e Cittadinanza
codice pack 9788847225350
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CLASSE 3
• Letture - pp. 184
• Discipline - pp. 288
• Allenamente - pp. 80
• Imparo a scrivere - pp. 152
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• Il mio Atlante di 3 - pp. 64
codice pack 9788847225930
PER L’INSEGNANTE E LA CLASSE
• Guida al Metodo della dott.ssa Venturelli
per imparare a scrivere in stampato e in corsivo
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• Guida al testo di 1
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• Guida al testo di 2 -3 - area linguisticoantropologica
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• Guida al testo di 2 -3 - area matematicoscientifica
• M.I.O. BOOK docente
• M.I.O. BOOK studente
• Cd Audio in formato MP3 con la versione
audio di tutti i testi base
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• Vademecum BES 1 -2 -3 - pp. 96
• Cartellino portanome per ogni alunno
• Alfabetiere murale
• Cartellone di accoglienza
• Cartellone dei compleanni della classe
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• Cartellone delle tabelline (cl. 2 )
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• Cartellone con la linea del tempo (cl. 3 )
A richiesta
la versione semplificata
del testo per alunni
con BES e DSA
M.I.O. BOOK
Il corso PRIMA FILA è
in versione mista
PRIMA FILA - Corso per il triennio
Per il triennio si propone l’adozione di PRIMA FILA del Gruppo Raffaello perché si
tratta di un progetto coinvolgente e completo. Infatti:
• valorizza, promuove e facilita la didattica inclusiva, tenendo conto delle esigenze
di ogni bambino che viene, così, reso protagonista attivo del proprio percorso di
apprendimento;
• garantisce lo sviluppo dei linguaggi extraverbali nella loro dimensione comuni-cativa
e relazionale, dei linguaggi espressivi, dell’educazione all’affettività, all’ambiente e alla
Cittadinanza, delle attività laboratoriali, delll’apprendimento cooperativo;
• risponde in modo efficace alle Indicazioni Nazionali, proponendo percorsi operativi finalizzati alla costruzione delle competenze di base e alla risoluzione delle
prove INVALSI.
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IL PERCORSO DI APPRENDIMENTO DELLA LETTO SCRITTURA DI CLASSE 1
Il metodo presenta uno sfondo unitario e coinvolgente: quattro bambini incontrano uno gnomo e, grazie alla sua magia, vivono tante fantastiche avventure che
condurranno l’alunno alla scoperta delle lettere, in modo spontaneo e divertente.
Ogni lettera è presentata su quattro pagine, di cui una interamente dedicata ai
laboratori multidisciplinari. Le prime letture, abbinate al metodo, sono fruibili fin
dalle prime settimane perché contengono solo i grafemi presentati.
L’apprendimento della letto-scrittura propone il metodo fono-sillabico attraverso la
presentazione del MAIUSCOLO come carattere principale.
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L’allegato IMPARO A SCRIVERE di 1 si basa sul Metodo Venturelli e aiuta a
impostare, fin dai primi giorni, i giusti comportamenti per apprendere a scrivere nei
quattro caratteri, sviluppando nei bambini, in modo graduale, le abilità visuospaziali e grafo-motorie, indispensabili per tracciare correttamente le prime lettere
in STAMPATO MAIUSCOLO e imparare a scrivere in corsivo.
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LE LETTURE - Le letture, sempre significative per il bambino, in 1 e 2 sono raccolte
per argomento e mirano con continuità a consolidare, approfondire e potenziare le
conoscenze. Ogni tematica è introdotta da attività di animazione alla lettura mirate
al piacere di leggere e a favorire una didattica collaborativa.
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In 3 vengono presentate e analizzate le varie tipologie testuali, puntando sulla
ricchezza lessicale. L’introduzione di un percorso sui Classici avvicina l’alunno alle
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pagine di grandi autori. Tutte le classi, e in particolare la 2 , presentano esercizi e
verifiche delle competenze mirate sulla tipologia dei quiz INVALSI.
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I volumi IMPARO A SCRIVERE di 2 e 3 presentano un percorso di produzione scritta
stimolante e accessibile, unito a una sezione di grammatica completa e ricca di esercizi.
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LE DISCIPLINE - In 1 ogni percorso fa leva sulla curiosità del bambino per condurlo
alla scoperta del mondo che lo circonda, con riferimento costante alla realtà
personale e ambientale, attraverso un approccio metacognitivo che consente a
ogni bambino di operare a più livelli di conoscenza e di competenza.
Gradualmente, con il passaggio alla classe terza, il linguaggio si fa più specifico e
accurato e si consolida il metodo di studio: a partire dal sottolineare parole-chiave
fino all’uso di schemi, tabelle e mappe, ogni alunno è messo in grado di dare ordine
a quanto appreso e di riflettere sulle proprie conoscenze e competenze.
Esercizi con modalità INVALSI stimolano lo sviluppo delle competenze logiche
trasversali.
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Gli eserciziari ALLENAMENTE di 1 , 2 e 3 e IL MIO ATLANTE DI 3 completano il
progetto con approfondimenti ed esercitazioni utili per lavorare in classe e a casa.
Il progetto PRIMA FILA offre inoltre ai docenti e agli alunni una versione digitale
M.I.O. BOOK completa di approfondimenti, contenuti integrativi, esercizi interattivi
e una versione audio di tutti i contenuti cartacei.