2 – Esercitazioni di Fisica Generale I – Cinematica 2D (24 Ottobre
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2 – Esercitazioni di Fisica Generale I – Cinematica 2D (24 Ottobre
2 – Esercitazioni di Fisica Generale I – Cinematica 2D (24 Ottobre 2012) Esercizio 1 Un proiettile sparato da un cannoncino ad un angolo di 35° con l’orizzontale colpisce il suolo a 4 km dal cannoncino. Calcolare, trascurando la resistenza dell’aria: la velocità iniziale del proiettile, il tempo di volo, la quota massima raggiunta, la velocità nel punto di massima altezza. [R: 204 m/s; 23.9 s; 700 m; 167 m/s] Esercizio 2 Un aereo da bombardamento vola ad un’altezza di 3000 m con velocità orizzontale costante di 400 km/h verso un punto che si trova esattamente sopra il suo bersaglio. A quale angolo di vista deve essere sganciata la bomba per colpire il bersaglio? Si trascuri la resistenza dell’aria. [R: 42.5° o 0.74 rad] Esercizio 3 Un aereo vola orizzontalmente alla quota di 1 km e con velocità costante di 200 km/h. Esso sgancia una bomba per colpire una nave che viaggia nella stessa direzione e nello stesso verso dell’aereo alla velocità di 20 km/h. A quale distanza dalla perpendicolare alla nave si deve sganciare la bomba per centrare il bersaglio? Ripetere il calcolo nel caso in cui la nave si muova in verso opposto. Si trascuri in entrambi i casi la resistenza dell’aria. [R: 714 m; 873 m] Esercizio 4 In una gara di tiro al piattello, il dispositivo di lancio si trova ad una distanza d = 200 m dalla posizione di tiro ed imprime al piattello una velocità iniziale v 0 = 49 m/s in direzione verticale. Supponendo che il tiratore spari nell’istante in cui il piattello raggiunge la massima altezza, determinare l'angolo di tiro necessario affinché il piattello venga colpito e l’altezza dal suolo in cui avviene l'urto. Si supponga che il proiettile esca dalla bocca del fucile ad una altezza h 0 = 2 m con velocità v 0p = 300 m/s e si trascuri la resistenza dell'aria. [R: 31.1°; 120 m] Esercizio 5 In un salto sugli sci, lo sciatore lascia il trampolino in direzione orizzontale con velocità 16.0 m/s. Se il pendio di arrivo è a 45° con l’orizzontale, calcolare, trascurando la resistenza dell’aria: la lunghezza del salto misurata lungo il pendio, la durata del volo e la velocità dello sciatore nel punto di caduta. [73.9 m; 3.3 s; 35.8 m/s] Esercizio 6 Con un cannone situato in A si tenta di colpire la costruzione posta in C (A e C sono sullo stesso asse x) al riparo di una collina di altezza BP = h = 500 m. La distanza tra A e B è d = 5000 m, il modulo della velocità del proiettile all’uscita del cannone è 𝑣0 = �10𝑔𝑑/9 ; l’inclinazione del cannone può essere variata a piacere. Si calcoli d 2 tale che se BC < d 2 la costruzione non può essere colpita. [9/101 d = 445.6 m] Esercizio 7 Una pallina viene lanciata dall’origine di un sistema di assi cartesiani xy nello stesso istante in cui una seconda pallina viene lasciata cadere da un punto di coordinate x 0 , y 0 . 1. Dimostrare che se la prima pallina viene lanciata verso il punto di partenza della seconda, le due palline si incontrano qualunque sia il modulo della velocità iniziale della prima pallina, purché maggiore di un certo valore. 2. Si trovi il punto di incontro in funzione della velocità iniziale. Esercizio 8 Quale è l’angolo massimo rispetto all’orizzontale a cui può essere lanciato un proiettile in modo che si allontani sempre dal lanciatore ? [70.5°] Esercizio 9 Una pallina praticamente puntiforme si sposta orizzontalmente sul pianerottolo di una scala a tre gradini con velocità v = 1 m/s, come indicato in figura. Se nel rimbalzo la componente verticale si riduce di un fattore f e la componente orizzontale rimane inalterata, tenendo conto dei dati geometrici della figura, determinare il fattore f per cui la pallina tocca il suolo alla minima distanza dall’ultimo gradino. [0.75] Esercizio 10 Un motoscafo di trafficanti parte a velocità v perpendicolare ad una spiaggia. Nello stesso istante una vedetta della polizia parte dalla stessa spiaggia (con costa dritta) ad una distanza a dai trafficanti e, puntando costantemente la barca dei trafficanti, li raggiunge ad una distanza b dalla costa. Quale è la velocità della vedetta della polizia? [𝑅: 𝑣 𝑎+√𝑎2 +4𝑏2 ] 2𝑏 Moto Circolare Esercizio 1 Due dischi sono fissati sullo stesso asse orizzontale a distanza d = 0.5 m uno dall’altro e ruotano alla frequenza di 1600 giri al minuto. Un proiettile viene sparato orizzontalmente verso i due dischi e li fora entrambi; il foro nel secondo disco risulta spostato angolarmente di 12° rispetto al primo. Trovare la velocità del proiettile e calcolarne lo spostamento verticale, supponendo che esso venga sparato da una distanza L = 5 m dal primo disco. Si trascuri la resistenza dell’aria e l’interazione dei proiettili con i dischi. [400 m/s; 0.16 mm] Esercizio 2 Calcolare il modulo della velocità e dell’accelerazione centripeta a) di un punto sulla superficie della Terra in corrispondenza dell’equatore (R T = 6400 km) b) della Terra nel suo moto orbitale intorno al Sole, supponendo l’orbita come circolare con raggio 1.49⋅1011 m. [a) 465.4 m/s = 1675 km/h; 3.4⋅10-2 m/s2; b) 2.97⋅104 m/s = 1.07⋅105 km/h; 5.9⋅10-3 m/s2] Esercizio 3 Un satellite artificiale si muove su un’orbita circolare equatoriale a 630 km di altezza sopra la superficie terrestre. Il periodo di rivoluzione osservato da terra è 104 min. e il verso di rotazione è lo stesso di quello della Terra. Determinare l’accelerazione di gravità sull’orbita. [8.2 m/s2 = 0.84g] Esercizio 4 La velocità angolare di un volano di raggio 20 cm aumenta uniformemente da 20 rad/s a 30 rad/s in 5s. Calcolare l’accelerazione angolare, l’angolo totale descritto nei 5 s, il modulo dell’accelerazione lineare di un punto del bordo dopo 5s. [2 rad/s2 ; 125 rad ≅ 20 giri; 180 m/s2] Esercizio 5 Un punto si muove su una circonferenza con legge oraria s(t) = t3 + 2t2 (dove s è l’ascissa curvilinea espressa in centimetri). Sapendo che all’istante t 1 = 2 s l’accelerazione totale del punto vale in modulo 16 √2 cm/s2, determinare il raggio della circonferenza. [25 cm] Esercizio 6 Un volano parte da fermo e accelera in modo tale che la sua velocità angolare cresca uniformemente fino a 200 giri/min in 6 s. Dopo aver ruotato per un certo tempo a questa velocità, esso viene frenato in maniera uniforme e si ferma in 5 min. Sapendo che il numero totale di giri compiuti dal volano è 3100, calcolare la durata totale della rotazione. [1083 s = 18’ 3’’] Esercizio 7 Un’automobile, le cui ruote hanno 70 cm di diametro, viaggia a 90 km/h. a) Qual è la velocità angolare di rotazione delle ruote intorno al proprio asse? b) Se le ruote vengono fermate in 30 giri, quanto vale l’accelerazione angolare, supposta costante ? c) Quale distanza percorre l’automobile durante la decelerazione? [a) 71.4 rad/s; b) 13.5 rad/s2; c) 66 m]